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El equipo de SatCor
Comunicación
Nos encargamos de darle la máxima visibilidad al proyecto (RRSS, medios de comunicación) y buscar patrocinadores para financiar el proyecto y gente que nos quiera echar una mano.
Hugo
Soy un alumno de 1º de bachillerato STEM amante de la ciencia y la tecnología. De pequeño anhelaba ser periodista pero ahora lucho por llegar a ser profesor de matemáticas.
Como jefe de relaciones públicas, mi labor es contactar con los medios para conseguir la máxima repercusión mediática (algo en lo que me ayuda Santi), así como conseguir colaboradores y patrocinadores para financiar el proyecto.
También echo una mano a Santi en la gestión de las redes sociales y la página web.
Además, soy el coordinador del equipo, por lo que me encargo de organizar el trabajo que debe hacer cada uno, organizar las reuniones y llevo el seguimiento del proyecto.
Santi
Soy un alumno de 4ºESO más que interesado en la comunicación. Me apasiona dar a conocer lo que está pasando. Cansat es una gran oportunidad para desarrollar mi pasión por el periodismo.
Como community manager, gestiono las redes sociales (Instagram y Twitter) y la página web.
Con nuestro proyecto tengo 3 objetivos principales:
El primero es la divulgación científica.
Después, está la reivindicación, dado que nuestro proyecto busca dar visibilidad a las mujeres y las niñas en la ciencia, al igual que los incendios forestales.
Por último, junto a Hugo, aprovecho el tirón mediático que generamos para buscar los patrocinios necesarios.
Me considero la persona ideal para este cargo, ya que llevo llevo varios años realizando vídeos y explicando temas, ya sea en mis redes sociales, en las del instituto o en la radio local, donde trabajo.
Diseño y estructura
Somos los encargados de la creación del satélite y el paracaídas de este para su correcto funcionamiento a la hora del lanzamiento.
Sol
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Estoy cursando 1° de Bachillerato STEM. Me entusiasma el dibujo, la escritura creativa, los videojuegos y amo la naturaleza. Me gustaría estudiar química o biología marina, para en un futuro investigar sobre las ballenas."
Soy la encargada del paracaídas. Me encargo de calcular el área precisa para éste, teniendo en cuenta que debe caer a la velocidad requerida y de la forma que se pide.
Me gustan mucho la física y las matemáticas y en este trabajo puedo aplicar los conocimientos que ya tengo de estas materias, además de nuevos conceptos que voy a estudiar.
Además, este proyecto creo que me puede ayudar a combatir mi mayor debilidad: mi innata desorganización
Guille
Soy un alumno de 1° de bachillerato tecnológico apasionado por el dibujo, el deporte (especialmente la esgrima deportiva) y la música. En un futuro me gustaría dedicarme a la psicología o a algún tema relacionado con temas artísticos y de diseño.
Soy el encargado del diseño de la estructura del satélite donde deberán ir los distintos componentes y el paracaídas.
Creo que este proyecto puede ayudarme a mejorar mis habilidades para el dibujo, ya que el diseño del satélite está directamente relacionado con este ámbito.
Programación
Somos los encargados de que el hardware y el software (sensores, comunicación del satélite...) funcionen correctamente.
Rosalía
Soy alumna de 1º de Bachillerato tecnológico. Mis aficiones son la lectura, las motos y estar en el mar. En un futuro tengo pensado estudiar ingeniería informática o mecánica, desde pequeña me resultó especialmente atractivo todo lo relacionado con el mundo del Hardware y Software.
Mi rol en el proyecto consiste en 2 funciones:
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Por un lado, me encargo de la programación de los sensores.
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Y por otro, también gestiono la comunicación entre las radios.
Me gusta mucho la tecnología y, aunque nunca la he estudiado mucho, creo que se me puede dar bien la programación. Además, este trabajo creo que me puede ayudar mucho de cara al futuro, ya que si finalmente me decanto por el ámbito científico-técnico probablemente haga más proyectos de este tipo en el futuro.
Pienso que la característica que más me ayudará con este trabajo es mi empeño por tenerlo todo en orden y mi perseverancia cuando algo me interesa. Sin embargo, soy una persona un poco despistada, algo con lo que, sin duda, tendré que lidiar.
Marcos
Curso 1º de bachiller, me considero una persona extrovertida y uno de mis puntos fuertes es mi habilidad para coordinarme con mis compañeros y trabajar en equipo.
La verdad es que todavía no tengo muy claro qué estudiar pero sí que será algo relacionado con el ámbito científico-tecnológico.
Me encargo de transformar los datos recibidos por los sensores en gráficas legibles que se puedan ver en la red.
Nunca antes había trabajado con Arduino, así que no estoy familiarizado con su lenguaje.
Sin embargo, me parece un trabajo interesante con el que puedo aprender a manejar mejor este tipo de programas y así mejorar mis habilidades como programador.
Este proyecto me va a proporcionar conocimientos no solo de programación, sino también de marketing, diseño e incluso de ciencias varias. Conocimientos que en un futuro me puedan ayudar en múltiples ámbitos de mi día a día.